"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

회원 가입 방법

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최근 질문 질답

  • 11
  • Jul

독서 습관

2026-07-11 유서* (60655)

석민쌤 수업을 들으면서 제 독해력 자체에 힘이 많이 실었다는 생각을 많이 했습니다. 독해력이 늘다보니 문제 풀이 시간도 빨라지고, 연습할 시에는 확신이 들면서 선지를 잘 골라내곤 하는데, 실전에서는 평상시에 하는 안 좋은 습관들이 계속 나옵니다.. 제가 원래 가지고 있는 이런 습관들을 고치기 위해 정말 많이 노력했는데 시험장에서는 긴장을 많이 해서 그런지 여전히 잘 고쳐지지 않은 것 같아 속상하네요.. 혹시 조교님들도 좋지 않은 습관들을 가지고 있으셨다면 이 습관들을 고치기 위해 어떠한 노력을 하셨는지, 그리고 어떻게 해야만 고칠 수 있다고 생각하시는지 조언 부탁드립니다..!ㅠ

  • 10
  • Jul

비원실 피드백 132 법률의해석

2026-07-10 정수* (60794)

안녕하세욧


-

저는 의견대립이잇는 지문을 읽을때 (특히사상 지문st) 번호를 인덱싱하는데ㅡ

이지문의 2문단 ,3문단 서두에서는 1전통적인 법학방법론 ~/ 2 법철학적논의~ 로 시작해서 각각 (1),(2) 로 인댁싱을 하고,

5문단 최근에는 ~부분을 (2,3문단의법학방봅+ 법철학 방법을 합친) 새 입장아라고생각해서 (3)으로 잡고, 

6문단의 그럼에도 불구하고 문언을 강조하는입장 ~ 을 (4)라고 잡았는데,

 잘못 잡은것같아서여 ㅜㅜ..

 1. 제가 (3)이라고잡은 입장이 도대체 어디까지인지, [6문단의 ‘그렇다면~’ 도 (3)의 의견에 포함되는 내용인지? , (3)과(4)가 구분되는 입장이긴한건지? ]  잘 모르겟습니다...ㅡㅜㅜ



2. 피드백기준 37번의 4번선지에

‘법률적용결과의 합당성을 강조하는 입장’ 이 문언에 반하는 해석이 합당하다고 주장하눈 입장이다. 라고적혀잇는데 ,. 이 근거를 잘모르겠습니다!

→ 저는 선지를 보고 , 법적용의 합당성=> 법을 적용하는것이 합리적이라 판단하는 입장인가> => (4)민주주의 실현긍정하는 입장이겟군 이렇게 생각해서옷,,ㅜㅜ


  • 10
  • Jul

감정이입의 구분

2026-07-10 황서* (60306)

여울물의 허우적 거리는 상태는 감정이 아닌 것 같은데, 화자의 심리와 연관되어 있으면 감정이입으로 볼 수 있나요?

자연물에 화자의 심리가투사되어있는 건 감정이입과 같은 뜻인가요?

  • 10
  • Jul

비원실 피드백 92쪽

2026-07-10 한정* (60302)

물리적 성질이 파동성에 의해 설명되고 위상에 파동성을 나타내면 위상과 물리적성질을 연결시켜도 될까요?