"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

회원 가입 방법

1. 정석민 선생님의 현장 단과 학생만 회원 가입이 가능합니다.

2. 홈페이지 상단 회원 가입 버튼을 클릭합니다.

3. 학생 성명, 학부모님 휴대폰 번호를 입력 후, 휴대폰 인증 버튼을 클릭합니다.

*만약 본인이 받는 출결 문자가 (이름+알파벳)으로 온다면 똑같이 기입 (ex: 정석민A)

4. 문자로 수신한 인증 번호를 입력 후, 회원 가입을 완료합니다.


로그인 방법

1. 아이디는 학생 이름을 '한글'로 기입하시길 바랍니다. (e.g. 정석민)

2. 비밀번호는 본인이 설정한 번호를 입력하시면 됩니다.

*주의사항: 본인의 이메일이 아이디가 아니라는 점 참고 부탁드립니다.

*퇴원생은 사이트 이용이 불가합니다.


최근 질문 질답

  • 29
  • Jun

매E네 시즌2 29쪽 6번

2026-06-29 이소* (60130)

’짬’ 이 현실을 나타내는 거라면 ‘짬도 모르고 끝도 없이 닫는 내 혼‘ 은 현실을 알기 전 철없는 자신의 모습을 현실 인식 후의 화자가 떠올린 것으로 해석될 수도 있지 않나요?

  • 29
  • Jun

매E네 시즌1 28쪽 6번

2026-06-29 이소* (60130)

’꽃잎 몇 개 뿌려주는‘ 을 시련에 맞서기 위해서가 아니라 버팀목이 사라지지 않도록 붙잡는 듯한 행위라고 해석하면 타협적 태도라고 볼 수도 있을까요..?

  • 29
  • Jun

17수능 현대소설 31번

2026-06-29 서가* (60889)

31번의 4번 선지가 가장 적절하지 않은건 파악했으나 명확한 정답 근거를 모르겠습니다...!

4번 선지에서 판단 할 부분을 나눠보면 1. 길이 하늘과 대비됨 2. 서연의 예술관이 길에서 조숭인에게 전수됨으로 나눌 수 있을 것 같은데 일단 조숭인에게 서연의 예술관이 전수된 것은 지문 안에서 파악할 근거가 없다고 생각해서 정답이라고 생각했습니다.

1) 지문 안에서 '하늘'이라는 대상이 서연의 발언에 의해서 딱 한 번 나오는데 이걸로 길과의 관계를 파악할 수 있는건가요?

2) 명시적으로도 서연의 예술관이 조숭인(함이정의 아들)에게 전수되었다고 볼 수 없는 것도 맞지만, 서연과 함이정이 예술에 대해 다른 생각을 갖고 있다고 지문을 통해 파악할 수 있고(개울물에서 서로 갈라짐) 조숭인은 함이정의 아들이니까 서연의 예술관과 조숭인의 예술관은 다르다 라고 판단하는 것은 과도한 추론일까요? 이 부분은 평가원에서 뭘 묻고 싶어서 선지에 물어본건지 감이 안 잡힙니다...


항상 답변 너무 감사합니다!! 추가로 문학 기출은 10개년 정도만 꼼꼼히 보고 나머지 문학 공부는 ebs + 전에 나눠주신 학평 자료 + 문실정 이렇게 해도 충분할까요?

  • 29
  • Jun

3개년기출

2026-06-29 이진* (60745)

방학동안 따로 3개년정도 뽑아서 다시풀어보려고 하는데3개년으로  충분할까요?

(그리고 문기정이랑 비독원,비원실까지 하면 3개년치기출은 전부 해설있는거죠?)