"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

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2019-12-27

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최근 질문 질답

  • 13
  • Mar

독서

2026-03-13 위지* (60122)

독서를 하다보면 이해하며 읽는것도 이제 좋은데 제가 고질적으로 정보량이너무 많은지문들을 잘 못하는거같아요 정보량이많으면 심지어 문맥적,문장간의미마저도 놓치게되고요 노자지문이나,비타민k,이번년도 수특 사회,문화 첫번째 리더쉽지문 애벌랜치같이 정보량이많을뿐 내용이많지않았도 너무 문제푸는데힘들고 시간이 많이걸리는데 이런지문은 제가 읽으면서 딱 정보량이많음이느껴지는데 그러면 의미파악하며읽는것을 저런지문들은 상대적으로 약하게하고 빠르게 표시하고 선지로 넘어가는게 좋을까요? 원래걱정이었는데 이번년도 수특독서 리더쉽지문이 사상가만 7명? 리더쉽이나 여러가지분류들까지너무많아서 저런지문들은 눈알굴리고 왔다갔다하게되는거같아요 어떻게하는게좋죠?

  • 13
  • Mar

비독원a 37p 9번에 2번선지 질문

2026-03-13 박희* (60258)

해설지 봐도 2번이 왜 안되는지를 잘 모르겠는데요 해설지에 ㄱ의 결과로 ㄴ이 일어난것이기 때문에 안된다고 써져있는데 ㄱ이 애초에 이행이 안되는 것이기 때문에 ㄴ이 소멸될 수 없다는건가요?

  • 13
  • Mar

피드백 제도가능곡선 지문68번

2026-03-13 류채* (60718)

3번선지에서 정부에 대한 감시기능이 잘 작동하면  그만큼 독재비용이 늘어나므로 전자의사회가 덜 가파른사회라 생각했는데 왜 틀린걸까요