"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

[2026] 문법의 이론과 유형
24,000 원

문법의 기본과 심화까지 모두 아우른 교재입니다. 정석민 선생님의 언어와 매체 강좌는 '문법의 이론과 유형'뿐입니다. 이 하나의 강좌에 모든 문법 지식을 녹였으며 이를 통해 단단한 기본기와 화려한 실력을 쌓기를 바랍니다.

[2026] 문학 기출의 정석
21,000 원

날이 갈수록 어려워지는 '문학' 파트를 어떻게 공부해야 하는지, 특히 주변에서 말로만 들었던 '기출 분석'을 어떻게 해야 하는지에 초점을 두고 만들어진 강좌입니다. 기출 분석을 어떻게 하는지 모른다, 기출을 통해 평가원의 시선을 같이 바라보고 싶은 학생에게 최적화된 강좌입니다.

[2025] 비문학 독해 원리
14,000 원

각 강의 시작에 '예습 문항'을 통해 학습 내용을 미리 공부하여 예습의 효과를 극대화 할 수 있습니다. 각 지문에 딸린 문항과 날개 문항을 통해 지문에서 생각해볼만한 점이 무엇인지 차근차근 짚어볼 수 있습니다.

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

회원 가입 방법

1. 정석민 선생님의 현장 단과 학생만 회원 가입이 가능합니다.

2. 홈페이지 상단 회원 가입 버튼을 클릭합니다.

3. 학생 성명, 학부모님 휴대폰 번호를 입력 후, 휴대폰 인증 버튼을 클릭합니다.

*만약 본인이 받는 출결 문자가 (이름+알파벳)으로 온다면 똑같이 기입 (ex: 정석민A)

4. 문자로 수신한 인증 번호를 입력 후, 회원 가입을 완료합니다.


로그인 방법

1. 아이디는 학생 이름을 '한글'로 기입하시길 바랍니다. (e.g. 정석민)

2. 비밀번호는 본인이 설정한 번호를 입력하시면 됩니다.

*주의사항: 본인의 이메일이 아이디가 아니라는 점 참고 부탁드립니다.

*퇴원생은 사이트 이용이 불가합니다.


최근 질문 질답

  • 28
  • Jul

매e네 시즌 2 멸치

2026-07-28 이석* (60751)

핵심체크 6번에서 지금도가 여전히 생명력을 발휘할 수 있다는 사실을 드러내지 않는 이유가 " 지금도~작은무늬가~었던 것이다"이니낀 "지금도"는 멸치의 몹통을 뒤틀고 있는 이부분을 꾸미는거지 여전히생명력을 발휘하는 걸 의미하지않는다보면 되는건가용ㅇ

  • 28
  • Jul

비원실 제도와 성장 78p 11번 선지

2026-07-28 서가* (60889)


강의 중 선생님께서 3번 선지의 오답의 근거로 드신 "실제 x가 아니라 z로부터 추정한 x^를 쓰는데?"의 말의 의미를 잘 모르겠습니다.  x 자리에 x^가 와야 맞는 말이 된다는 뜻일까요?

지문 속에서 제가 파악한 x^는 도구변수로 추정한 '오늘날의 제도적 발전 수준의 예측값'입니다. 

z를 통해 x^를 추정한다고 했으니 x^는 z에 의해 결정된다 (o) x는 z와 상관관계가 큰 변수이지 z에 의해 결정되는 것은 아니다 이런 논리인가요?

내용적으로 봤을 때는 4문단에 '~채택된 식민지 전략을 반영하여 과거에 형성된 제도들은 많은 변화에도 불구하고 오늘날의 제도 발달 수준과 높은 상관관계를 가질 정도로 지속성이 있었다'라고 했으니 발전 수준의 '예측값'은 식민지 초기 유럽인 정착민들의 사망률 (≒ 과거 형성된 제도들)에 의해 결정될 수 있으나, 관측값은 모른다.라는게 이 문장을 통해서 이해는 갑니다...!

계속 읽어봐도 명쾌하게 해결이 안되는 느낌입니다ㅜㅜ 감사합니다!

  • 28
  • Jul

문학 지문 이해가 안될 때

2026-07-28 김도* (61102)

문상추에는 이해하기 어려운 지문들이 나오는데

선생님께서 주신 시간 안에 제가 이해를 못하고 문제도 다 못 풀었으면

시간을 가지고 이해될 때까지 반복적으로 읽어보는 게 맞을까요 해설을 듣는게 맞을까요?

이해가 안된 지문을 어느 정도 선까지 붙잡고 고민해보아야 하는지 궁금합니다.

  • 28
  • Jul

바르부르크 효과 53p 비원실

2026-07-28 위지* (60122)

29번 5번선지 암세포의 유산소 해당작용 과정 중 포도당 1개당 생산되는 ATP의 개수는 정상세포의 산소가있을 때 수행되는 해당작용의 과정 중 포도당 1개당 생산되는 NADH의 개수보다 많다.

이걸판단하기위해 쪼개보면 

1.암세포의 유산소 해당작용 과정 중/포도당 1개당 생산되는 ATP의 개수는

2.정상세포의 산소가있을 때 수행되는 해당작용의 과정 중 /포도당 1개당 생산되는 NADH의 개수보다 많다

이런식으로 쪼갤수있을거같은데  2번째문장의 정상세포의 산소가있을 때 수행되는 해당작용의 과정 중 을 암세포의 유산소 해당작용 과정 중 으로 바꿔도 문제없는거아닌가요? 암세포의 유산소 해당작용 과정 중에도 포도당 1개가 2개의 피루브산으로 쪼개지는 과정은 동일한거아닌가요? 반대로 1번문장 암세포의 유산소 해당작용 과정 중을 정상세포의 산소가있을 때 수행되는 해당작용의 과정 중으로 바꿔도 문제없지않나요? 

암세포의 유산소 해당작용 과정 중 자체가 산화적인산화보다 정상세포의 산소가있을 때 수행되는 해당작용의 과정 을 암세포가  선호한다는 의미아닌가요?

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