"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

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2019-12-27

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최근 질문 질답

  • 9
  • Mar

수업 시간에 안 한 세트

2026-03-09 박준* (60628)

안녕하세요

수업 시간에 풀지 않고 건너 뛴 세트(경마식 보도, 반추 동물 에너지원, 26수능 고전시가)는 자습인가요?

감사합니다

  • 9
  • Mar

비독원a p.30 항력

2026-03-09 김경* (60564)

10번 문제 2번 선지 해설이 궁금합니다.

A가 동체 진행 방향에 대해 수직인 단면적이 가장 작다는 것을 어떻게 파악할 수 있나요?

날개 부착의 여부 때문인가요?

  • 9
  • Mar

비독원 a 피드백 26p 16번

2026-03-09 홍재* (60759)

선지 2번에서 데이터의 특징이 언제나 하나의 수치로 나타나는 것은 아니다 라고 하는데 이 선지가 옳은 근거가 무엇인지 모르겠습니다.. 저는

2문단 하단에 데이터의 값이 연속적인~~ 이 문장 보고 연속적인수치랑 하나의 수치랑은 같은게 아니니까 2번 지웠는데 답지에는 l직선을 예로들며 해설이 되어있더라구요

설명 좀 부탁드립니다